《桃花源记》课内外对比阅读

《桃花源记》课内外对比阅读

阅读下面的文言文，回答1~5题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人-一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负“气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。学射于周同”。同射三夹“，皆中的”，以示飞。飞引弓一发，破其害“;再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
①相州汤阴:今河南汤阴。②负:具有。③强:擅长于。④斤:在这里表示弓的强度的单位。⑤周同:人名，擅长射箭。⑥矢:箭。⑦的:箭靶的中心。⑧筈(kuó):箭的尾部。
1.解释下列句子中加着重号的词。
(1)余人各复延至其家 延:
(2)生有神力，未冠，能挽弓三百斤未 冠:
2.跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是( )
例句:率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。
A.且欲与常马等不可得，安求其能千里也?(《马说》)
B.呼尔而与之，行道之人弗受。(《以鱼我所欲也》)
C.似与游者相乐。(《小石潭记》
D.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》)
3.把下列句子翻译成现代汉语。以分)
(1)此人一一为具言所闻，旨叹惋。
译文:
(2)飞由是盖自练习，尽得同术。
译文:
4.选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面?请用自己的话概括。
答:
5.选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?
答:
[参考答案]
1.(1)邀请(2)没有成年
2.B
3.(1)这个人(渔人)详细地介绍了自己所听到(知道)的事，听的人都长叹表示惋惜。(2)岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。
4.环境优美;生活愉快;民风淳朴;社会安定。
5.刻苦读书;苦练射箭